منظمة التربية والأسرة تعبّر عن انخراطها في استشارة اصلاح التعليم
ولاحظت المنظمة التونسية للتربية والأسرة، في البيان الختامي لاجتماع مكتبها التنفيذي يوم 20 سبتمبر 2023 في دورته الاستثنائية، ان « رسم المعالم التطبيقية للإصلاح التربوي في أبعاده الإستراتيجية يستوجب تقديم منظور جديد للمدرسة بما يجعلها تستجيب للواقع المستجدّ للعولمة ».
وفي هذا الإطار، قرّر المكتب التنفيذي للمنظمة التونسية للتربية والأسرة تنظيم 4 ورشات إقليمية حول الاستشارة وإصلاح التعليم والمدرسة المنشودة وتقديم رؤية المنظمة التونسية للتربية والأسرة حول ملامح المدرسة التونسية المنشودة في ظلّ التحوّلات العالمية ومستجداتها المتسارعة.
وجدّدت المنظمة التونسية للتربية والأسرة، في ذات البيان، التزامها بأن تكون قوة اقتراح معاضدة للدولة على مستوى السياسات العمومية التربوية والتعليمية والاجتماعية والتنموية، مشيرة الى أن المدرسة أساس سلامة المجتمع ورقيّه وتطوّره.
واعتبرت أن اطلاق المنصة الالكترونية المتعلقة باصلاح نظام التربية والتعليم يأتي في سياق انشغال المجتمع التونسي بوضعية التعليم في تونس، مبرزة أهمية بذل المساعي الجماعية للخروج بالمدرسة التونسية من أزمتها.
وقد بلغ عدد المشاركين في الاستشارة الوطنية حول اصلاح منظومة التربية والتعليم إلى حدود الساعة الثانية بعد ظهر اليوم الأحد 32189 شخصا، حسب آخر الاحصائيات المنشورة على المنصة الالكترونية المتعلّقة بالاستشارة https://e-istichara.edu.tn/home#stats التي أطلقتها وزارة التربية يوم 15 سبتمبر بالتزامن مع انطلاق السنة الدراسية الجديدة.
وتشمل الاستشارة حول اصلاح نظام التربية والتعليم 5 محاور كبرى وهي « التربية في مرحلة الطفولة المبكرة والاحاطة بالأسرة »، و »برامج التدريس ونظام التقويم والزمن المدرسي »، و »التنسيق بين أنظمة التربية والتكوين المهني والتعليم العالي والتكامل بينها »، و »جودة التدريس والتكنولوجيا الرقمية » و »تكافؤ الفرص والتعلّم مدى الحياة ».
وستمتدّ الاستشارة الوطنية حول إصلاح نظام التربية والتعليم على مدى شهرين بهدف سبر آراء جميع التونسييّن حول رؤيتهم ومقترحاتهم لإصلاح منظومة التعليم في تونس، حسب وزير التربية محمد علي البوغديري.
كاتب المقال La rédaction