الأكثر مشاهدة

06 10:24 2025 سبتمبر

أعلنت الجامعة التونسية لكرة القدم عن انضمام المدافع الشاب علي جابر 🇹🇳 إلى صفوف المنتخب الوطني، في خطوة تُعزز حضور المواهب الصاعدة من أبناء المهجر.

على المباشر

O'Star
حوارات مع اكبر النجوم والمشاهير 👑 des scoops 🎬 تصريحات 🎙️واخر الاصدارات الفنية 🎀 مع #أميمة_العياري في O'Star 🎺🎻 نهار السبت من 12:00 ل 14:00
تنشيط أميمة العياري
وطنية

العلويني: تلقي تلقيح الحصبة والكورونا في نفس الوقت لا يكتسي خطورة(فيديو)

:تحديث 21 10:53 2022 جانفي
سهيل العلويني
دعا الخبير لدى منظمة الصحة العالمية، سهيل العلويني في مداخلة له اليوم الجمعة،في برنامج "فاميليا"، على موجات ديوان أف أم، الى الانخراط في الحملة الوطنية ضد الحصبة لفائدة الأشخاص في سن ما بين 26 و38 سنة، والتلقيح ضد هذا المرض.

وبين ذات المصدر بأنه بالإمكان تلقي تلقيح الحصبة والكورونا خلال ذات الفترة، مشيرا الى أن ذلك لا يكتسي خطورة بحسب تقديره.

وأشار العلويني الى أن الحملة الوطنية ضد الحصبة  تهدف الى إيقاف انتشارها وحماية الأشخاص الغير ملقحين ضد هذا المرض، خاصة في ظل تسجيل ارتفاع في حالات الإصابة بهذا المرض خلال السنوات الأخيرة.

وأضاف المتحدث بأن الحصبة قد تتسبب في التهاب في الدماغ والرئتين وقد تصل الى فقدان السمع أو البصر أو حتى الموت لدى بعض الأشخاص.

كاتب المقال La rédaction

كلمات مفتاح

آخر الأخبار

منذ دقائق 3

أفاد وزير التجهيز والإسكان صلاح الزواري بأن نسبة تقدّم أشغال مشروع الطريق السيارة الرابطة بين تونس العاصة بسيدي بوزيد بلغت 30بالمائة والتي تمتد على 185 كم بكلفة مالية تناهز 1.7 مليار دينار، وفق ما صرّح به لديوان أف أم إثر زيارة أدّها اليوم الإثنين 8 سبتمبر 2025 إلى ولاية القيروان

منذ دقيقة 47

بلغت نسبة تقدم جني عنب التحويل بولاية نابل حوالي 85 بالمائة، وذلك إلى غاية اليوم الاثنين بعد انطلاق موسم الجني والتحويل يوم 13 أوت الفارط، وفق ما ذكره رئيس الاتحاد المحلي للفلاحة والصيد البحري بقرمبالية شكري بوزيري في تصريح لوكالة تونس إفريقيا للأنباء

منذ ساعة

أفاد وزير الشؤون الاجتماعية، عصام الأحمر، اليوم الاثنين، بأن الوزارة أعدّت استراتيجية وطنية للحق في التعلم مدى الحياة في المراكز الوطنية لتعليم الكبار، تهدف إلى أن تكون وثيقة مرجعية وملزمة لجميع الأطراف، في سبيل تحقيق الإدماج الاقتصادي، والقضاء على كافة أشكال التمييز، وتكريس ديمقراطية التعلم.