وزير الصحة يدعو إلى تطوير المناهج الطبية وتعزيز التكوين العملي

وتمحور الاجتماع حول تعزيز التكوين الطبي لمواكبة التطورات العلمية والاستجابة للاحتياجات الصحية الوطنية، حيث تم الاتفاق على جملة من المحاور الهامة أبرزها:

✓• تطوير مناهج التدريس:

• إدماج التقنيات الحديثة مثل الذكاء الاصطناعي والطب عن بُعد والصحة الرقمية لتطوير مهارات الأطباء.

• دعم التوازن بين التعليم النظري والتدريب العملي السريري.

• إدراج وحدات دراسية في مجال المهارات الأفقية على غرار التواصل وأخلاقيات المهنة.

✓• برامج تدريب مبتكرة:

• إنشاء برامج محاكاة تُستخدم في مختلف الاختصاصات الطبية لتعزيز الجانب العملي لدى الطلبة.

• تعزيز الشراكات مع الكليات العالمية لتبادل الخبرات.

✓• البحث العلمي:

• دعم البحث العلمي وربطه بالاحتياجات الصحية الوطنية.

✓• تخطيط الموارد البشرية:

• تحديد احتياجات البلاد من الأطباء، سواء أطباء العائلة أو المختصين في مجالات أخرى والعمل على تقليل هجرة الكفاءات من خلال تحسين ظروف العمل وفتح آفاق الممارسة الاستشفائية الجامعية في الخط الأول لأطباء العائلة.

✓• بعث أقسام جامعية استشفائية في المستشفيات الجهوية بالمناطق الداخلية:

• تطوير المستشفيات الجهوية لتصبح مراكز تدريب جامعية لطلبة الطب، بهدف تقريب الخدمات الصحية من المواطنين.

• تمكين الطلبة من فرص تدريبية متقدمة ومتنوعة في مختلف أنحاء البلاد، مع تعزيز التخصصات المطلوبة بالمناطق الداخلية.

وتولى وزير الصحة خلال الاجتماع تسليم شهائد الاعتماد المؤسسي لمراكز التدريب بكليات الطب، الممنوحة من المجلس العربي للاختصاصات الصحية.

ويُعد هذا الاعتماد خطوة هامة تمتد على 6 سنوات، وتُتيح للكليات الانخراط في الاعتماد البرامجي، مما يعزز الاعتراف الإقليمي بشهادة الطب التونسية، ويفتح المجال للطلبة العرب، مثل الفلسطينيين، لمواصلة تدريبهم في المؤسسات الصحية التونسية.

وختم وزير الصحة بالتأكيد على أهمية التطوير المستمر للمناهج وتكييفها مع التطورات العلمية والمجتمعية لتحقيق أهداف الخطة الاستراتيجية الصحية الوطنية.